SP nr. 5 2013
98,00 DKK Læg blad (PDF) i kurv |
Relaterede artikler
Vi skal ha’ splittet ham op! Et casestudie i afprøvning af ICF-CY som redskab i det kommunale, tværfVejledning i skolen som samarbejde og meningsskabelse
Trygghet og tilhørighet: ”Hvilken betydning kan opplevelser av dette ha for barn i barnehagen med fr
Ressourceorienteret didaktik i specialpædagogikken
Implementering af intensive afasiundervisningsforløb – erfaringer fra praksis
Dyskalkuli – en nødvendig og mulig diagnose
Anbringelse af unge på en sikret døgninstitution og subjektiveringsmuligheder
