Fra 2008-6 Uderummet som læringsrum
kr.0.00 kr.
Du downloader pdf af tidsskriftet ved køb
Helle Thorup Schmidt, seminarielektor, Haslev Seminarium
Uderummet som læringsrum
Ofte opfattes skoler og institutioners brug af uderummet som et rekreativt indslag i hverdagen mere end et reelt bud på at anvende uderummet som læringsrum på lige fod med anvendelsen af bygningernes rum.
Lærere og pædagogisk personale med interesse for at anvende uderummet regelmæssigt i deres arbejde med eksempelvis børn oplever ofte at skulle forsvare deres valg af uderummet, hvorimod der ikke stilles spørgsmålstegn ved værdien af den virksomhed, der foregår i fx et klasserum.